El mito de Theuth

La revista Cuadernos de Pedagogía ha publicado un número extraodinario en Diciembre dedicado a las TIC y a la innovación. Tiene varios artículos, con actualizaciones interesantes, e incluye varias experiencias pedagógicas. Merece la pena una lectura

Una de las posibilidades que ofrece en estos momentos Internet es favorecer el trabajo compartido. Google ha desarrollado un valioso instrumento que facilita el trabajo de compartir documentos de diversos formatos y, lo que es todavía más interesante, de compartir la autoría de los mismos. Habitualmente, cuando hay que hacer un trabajo en grupo, se tiene que hacer frente a dos problemas: encontrar tiempo para trabajar juntos y lograr que el trabajo final sea algo más que la suma de unas partes inconexas. Con Google Docs se pueden resolver en parte esos problemas. Unos alumnos, Juan Pedro Pérez, Luccia Piccolo y Diego de Haro me han proporcionado este enlace de un tutorial on-line para aprender a usar bien google docs. Es bastante interesante.

Hay una cierta obsesión con la utilización de las nuevas tecnologías, lo que lleva a veces a aplicarlas con ocasión y sin ella. Es decir, no son válidas para todo momento ni contexto y su valor depende también mucho de la utilización que hagamos de ellas. Un caso específico es el que se produce con el uso de las presentaciones en Power Point. Se abusa mucho de ellas en todos los congresos y en las aulas, y muchas veces no tiene mucho sentido hacerlo. En el caso de la Filosofía (una disciplina basada sobre todo en las palabras) puede ser más complicado, como muestro en la presentación que incluyo en la página de este blog sobre presentaciones. Pero las presentaciones pueden provocar problemas más serios, como muestra el libro de Franck Frommer en El pensamiento PowerPoint. Ensayo sobre un programa que nos vuelve estúpidos, publicado en España por Península. En un artículo publicado por el periódico Público se muestran los posible inconvenientes. Les dejo el enlace del artículo . Este ar...

Video que pretende reflexionar sobre el papel que tenemos como ciudadanos en un mundo sometido a las fuerzas tiránicas de los poderes fácticos y sus herramientas ejecutivas: mercado, mass media--->sociedad de consumo.....El Mundo es un negocio, y nosotros somos sus clientes y productos....entonces,¿qué papel nos queda?

Por si alguien quiere echarle un viztazo, emplearlo en alguna medida. Lo iré ampliando. El link es http://unidaddidcticaciudadanaydemocracia.blogspot.com/ Un abrazo

Chicos os dejo mi video , como ya vimos en clase forma parte de una presentación para introducir el tema de ética ecológica, y crear una comunidad de investigación del tema en una clase de ética de 4ºESO. Para realizar la tarea he tenido que utilizar los siguientes programas: any video converter pro para descargar y convertir, adobe premier para editar en avi, y el movie maker para comprimir la calidad del video y subirlo a internet.

Les dejo el link de mi video

Os paso el enlace del video que he preparado como última tarea.

Mi video: dos opciones alta calidad o baja calidad

Os paso el  vídeo . He tenido muchísimos problemas a la hora de subirlo a youtube, no se por qué pero me ha bajado la calidad muchísimo y me lo ha ralentizado, lo siento de veras pero no se qué ha pasado. Mi intención original era mostrar la relación existente entre la estética y la ética y la pregunta que pretendía lanzar era: ¿hasta qué grado la estética modifica nuestra visión moral de los hechos? .

el montaje de Piertoni  el sueño de la razón y los desastres de la guerra

Una webquest alternativa en webques.es

Webquest de Enrique, Jorge, Piertoni y Axel: La nueva educación

Aquí tenéis nuestra Webquest

DIRECCIÓN DE NUESTRA WEBQUEST: BIOÉTICA

http://pensamientoeticapolitica.blogspot.com/

Hola los invito a mi blog.  Terror escrito

    Hola, soy Juan Pablo, blog en una fase experimental.

Hola, soy Javier, os invito a que entreis en mi blog !!

pepe

Hola a todos, os envio el enlace de  mi blog

Hola a todos, os envio el enlace de mi blog  "Dando vueltas al atajo" para que podáis acceder cómodamente.

Hola chicos, os paso el enlace de mi blog ecosofía  para que sea más cómodo.

http://www.lavozdedemiurgo.blogspot.com/

Abro una nueva página dedicada a las bitácoras y a los documentos compartidos. En este caso, el objetivo central es la elaboración de una bitácora, uno de los instrumentos más extendidos en el mundo educativo, y también fuera de él. Su facilidad de uso y su versatilidad, así como la posibilidad de unir la transmisión y la creación del conocimiento hacen que tenga grandes posibilidades de aplicación.

El mito de Theuth es una reflexión sobre las relaciones entre la escritura y el pensamiento, que recoge una intuición básica de Sócrates: la escritura puede ser contraproducente para el pensamiento. El pensamiento se desarrolla siempre en el diálogo directo entre personas interesadas por la búsqueda de la verdad. Esta es una presentación visual del mito muy sugerente. El breve texto del mito, que aparece en el diálogo Fedro es el que sigue: «Pues bien, oí decir que vivió en Egipto en los alrededores de Naucratis uno de los antiguos dioses del país, aquél a quien le está consagrado el pájaro que llaman Ibis. Su nombre es Theuth y fue el primero en descubrir no sólo el número y el cálculo, sino la geometría y la astronomía, el juego de damas y los dados, y también las letras. Reinaba entonces en todo Egipto Thamus que vivía en esa gran ciudad del alto país a la que llaman los griegos la Tebas egipcia, así como a Thamus le llaman Ammón. Theuth fue a verle y, mostrándole sus art...