El mito de Theuth

Reproduzco la presentación que la propia revista hace de este monográfico publicado recientemente, que se puede descargar gratuitamente Entre el mito y la realidad, ¿en qué estado se encuentra exactamente la investigación en esta tecnología que amenaza a todas las demás? En su sección Gran angular, El Correo intenta desentrañar las diversas líneas de reflexión y ofrece algunas indicaciones terminológicas que permitan a los lectores no iniciados situarse en el mundo de la IA, fascinante y amenazador a la vez. Para muchos, la palabra “inteligencia” es sólo una metáfora, cuando se trata de máquinas o de robots que están destinados ‒se nos asegura‒ a seguir siendo simples y humildes asistentes de los humanos. La IA nos ayuda a superar las barreras lingüísticas gracias a la traducción automática, a efectuar numerosas tareas rutinarias, incluso a realizar los quehaceres domésticos, a fabricar productos, a detectar enfermedades en etapas anteriores a las que los médicos pueden diagno...

Una información de la página Tendencias21, muestra que un  estudio realizado en la Universidad de Stanford por  Herrera, Bailenson, Weisz, Ogle y Zaki, muestra que las personas que participan en una actividad de realidad virtual mejoran su capacidad de empatía. C rearon una aplicación de realidad virtual con el nombre de “Becoming Homeless” (Q uedarse sin Hogar). Las personas son sumergidas en una situación en la que se quedan sin trabajo y se van deslizando lentamente; al final, terminan viviendo en la calle.  Como comentan quienes realizaron la investigación ,  “This research is an important step in figuring out how much of an effect this technology can have on people’s level of empathy in the long term.” De acuerdo con los resultados de la investigación, las personas que habían participado en la experiencia virtual, mostraban una mayor empatía hacia las personas sin hogar que quienes no habían participado. Esa mayor empatía se mostraba en que firmab...

No cabe la menor duda de que los avances en Inteligencia Artificial están siendo muy importantes, sobre todo en ámbitos específicos, entre los que cabe destacar los programas dedicados a traducir: ya hay algunos de gran calidad y se esperan nuevos avances. Más difícil resulta saber si, como proponen las personas que coordinan y dirigen la Universidad de la Gran Singularidad  tienen razón y nos acercamos en un lapso de tiempo de no más de cuarenta años hacia la aparición de una inteligencia artificial exactamente igual, o incluso superior, a la humana. Muchos autores no son tan optimistas, pero el avance tecnológico en este campo es, como hemos dicho, importante Lo que está claro es que resulta absolutamente imprescindible reflexionar sobre el tema, planteando los problemas que se están dando con la pretensión de prever lo que pueda ocurrir, prevenir los indudables riegos que se derivan de los avances, incluyendo los usos intencionadamente maliciosos de los mismos, y mi...

Vaya por delante que estoy hablando de lo que generalmente se denomina “gamificación” un neologismo demasiado dependiente del inglés, cuando no es necesario pues se puede construir a partir de una palabras en español:hacer lúdico es ludificar El hecho es que el uso de juegos digitales, para diferenciarlos de los otros juegos tradicionales que siempre se han utilizado, se está abriendo camino y ya ha plataformas interesantes que ofrecen posibilidades variadas, como pueden ser Kahoot o Genially , sin dejar fuera otras propuestas que merecen atención. El aprendizaje por el juego siempre ha formado parte de las propuestas vinculadas a la pedagogía creativa y están bien contrastados tanto su validez como eficacia. La ludificación propiciada por la tecnología comienza su recorrido y deberá ir lograr también evaluar su impacto y mejorar sus enfoques. Todo ello podría, incluso, analizarse desde la perspectiva más amplia que propone una buena colega, Angélica Sátiro, cuando nos ...

Un buen colega, Fernando Puyó, que reside en Toledo y tiene un gran interés por la filosofía me informó de la existencia de diversos canales en Youtube que eran una buena manera de presentar con amenidad la filosofía y especialmente adecuados para personas sin formación filosófica, como suelen ser el alumnado de filosofía en Bachillerato. Este es el vídeo de presentación de su propio canal Me puso en contacto con varios canales sugerentes: Polizón y náufrago: https://www.youtube.com/user/POLIZONYNAUFRAGO Unboxing philosophy: https://www.youtube.com/channel/UC5d5wLi2Feyd3FrBNyeEPgw El picalibro: https://www.youtube.com/user/elpicalibro Leyendo historia de la filosofía: https://www.youtube.com/channel/UCHRxJ-PzCtcBLqU7554F2xg Adictos a la filosofía: https://www.youtube.com/channel/UCBgi-68fpmF6yIEDOqd4kPw Marte19: https://www.youtube.com/channel/UCVflB5V9W7qWWZnwelyOZ3g A los que he añadido otros en inglés Wireless Philosophy: https://www.youtube.com/channe...